Prompts para no preparar cada clase o examen desde cero

Un plan de clase con tiempos, un banco de preguntas con sus respuestas y un mismo texto adaptado a distintos niveles — revisando siempre tú el resultado antes de usarlo.

Última actualización editorial: 2026-09-26

• Plan de una clase

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  Finalidad: Estructurar una sesión con tiempos y actividades concretas.

  Diseña un plan de clase de {{duracion}} sobre {{tema}}, para alumnado de {{nivel}}. Incluye: objetivo de la sesión, actividades con tiempo estimado cada una, y una forma de comprobar que se ha entendido.

  Variables

  • {{duracion}} — Duración de la clase.
  • {{tema}} — Tema a tratar.
  • {{nivel}} — Nivel educativo o edad del alumnado.

  Cómo usarlo: Ajusta los tiempos propuestos a la realidad de tu grupo — el modelo no conoce el ritmo real de tus alumnos.

  Ejemplo relleno

  Diseña un plan de clase de 50 minutos sobre el ciclo del agua, para alumnado de primaria (10 años). Incluye: objetivo de la sesión, actividades con tiempo estimado cada una, y una forma de comprobar que se ha entendido.

• Preguntas de examen sobre un tema

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  Finalidad: Generar un banco de preguntas variado para una evaluación.

  Genera {{numero_preguntas}} preguntas de examen sobre {{tema}}, para {{nivel}}, mezclando tipos: {{tipos_de_pregunta}}. Incluye la respuesta correcta de cada una.

  Variables

  • {{numero_preguntas}} — Cuántas preguntas generar.
  • {{tema}} — Tema del examen.
  • {{nivel}} — Nivel educativo.
  • {{tipos_de_pregunta}} — Por ejemplo: opción múltiple, verdadero/falso, respuesta corta.

  Cómo usarlo: Verifica tú mismo la respuesta correcta de cada pregunta antes de usarla — un error en la clave de respuestas es difícil de detectar después.

  Ejemplo relleno

  Genera 8 preguntas de examen sobre la Revolución Industrial, para secundaria, mezclando tipos: opción múltiple y respuesta corta. Incluye la respuesta correcta de cada una.

• Adaptar un texto a distintos niveles

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  Finalidad: Simplificar o complejizar un mismo contenido según el nivel del alumnado.

  Este es el texto original: {{texto}}. Adáptalo para {{nivel_destino}}, manteniendo la información esencial pero ajustando el vocabulario y la longitud de las frases.

  Variables

  • {{texto}} — El texto original a adaptar.
  • {{nivel_destino}} — El nivel al que se adapta.

  Cómo usarlo: Comprueba que la adaptación no simplifique tanto que cambie el significado del contenido original — la claridad no debe sacrificar la exactitud.

  Ejemplo relleno

  Este es el texto original: [explicación técnica sobre fotosíntesis]. Adáptalo para alumnado de primaria, manteniendo la información esencial pero ajustando el vocabulario y la longitud de las frases.